Program „Aktywna tablica”, zgodnie z założeniami pomaga uczniom i nauczycielom rozwijać umiejętności stosowania nowoczesnej technologii informacyjno- komunikacyjnej co jest głównym punktem w zapewnieniu wysokiej jakości edukacji.
Tablice interaktywne, które od września znajdują się w trzech izbach lekcyjnych są wykorzystywane w codziennym procesie dydaktycznym. Z sal, w których są one zamontowane, mogą korzystać wszyscy pedagodzy. Nowy sprzęt multimedialny pozwala na dostosowywanie treści do potrzeb uczniów w pracy grupowej oraz indywidualnej. Dzięki tablicom i ich oprogramowaniu nauczyciele sprawnie prezentują uczniom teksty, animacje, obrazy, filmy oraz muzykę. Przekazywane treści są udoskonalane i dostosowywane do możliwości oraz umiejętności rozwojowych uczniów, pozwalają na lepsze zrozumienie poznawanych faktów, rozwijają umiejętności psychomotoryczne, tak ważne
w funkcjonowaniu dziecka niepełnosprawnego. Nauczyciele na lekcjach wykorzystują ponadto gry oraz interakcje odtwarzane z płyt edukacyjnych lub wprost z Internetu.
Zgodnie z założeniami programu zrealizowano ponadto:
- przeprowadzono wewnątrzszkolne szkolenie dla chętnych nauczycieli
z zakresu możliwości wykorzystania tablicy interaktywnej jako pomocy podczas lekcji i zajęć pozalekcyjnych; - powołano zespół samokształceniowy w celu wymiany doświadczeń między nauczycielami pracującymi z wykorzystaniem tablic interaktywnych w szkole, także z udziałem nauczycieli uczących informatyki;
- wyznaczono szkolnego lidera zespołu samokształceniowego (e-koordynatora), który odpowiedzialny będzie za systematyczne monitorowanie wykorzystania pozyskanych środków dydaktycznych oraz wdrażania nowych rozwiązań związanych z wykorzystaniem tych pomocy i szeroko rozumianą TIK.
